- Área: 224 m²
- Año: 2016
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Fotografías:Alfredo Becerra Parraguez
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Proveedores: Hunter Douglas, Atrio, Budnik
Descripción enviada por el equipo del proyecto. Como parte de la primera etapa de las obras de mejoramiento integral que se han comenzado a implementar en la Infraestructura del Colegio Alemán de Puerto Varas, ubicado en el camino de Puerto Varas hacia Ensenada, se ha desarrollado el nuevo acceso y organización de áreas exteriores del establecimiento.
En el marco del lenguaje arquitectónico explorado por el Estudio en la región, este volumen que contiene la nueva portería, área de espera de padres y umbral de acceso principal al colegio, se ha diseñado en líneas simples, que por un lado citan la volumetría primitiva a dos aguas sin alero, históricamente utilizada en la región de los lagos por su óptima respuesta al clima, y por otro lado aportan con un lenguaje contemporáneo que se traduce en el uso de transparencias y reflejos en espacios interiores e intermedios.
Junto con el reordenamiento de accesos y circulaciones peatonales y vehiculares, el volumen umbral, de impronta sobria, organiza y acoge la intensa actividad de entrega y recepción de los estudiantes en un marco de seguridad y confort, otorgando paralelamente un espacio de encuentro social casual para la comunidad escolar.
El nuevo patio ganado a través de la reorganización de los espacios exteriores se caracterizó incorporando mobiliario de hormigón como asientos y mesas de ajedrez, sobre un pavimento mixto de gravilla fina y zonas duras de hormigón de color que aportan con nuevos espacios para el desarrollo de las clases y de encuentro de los estudiantes.
La materialidad del edificio es principalmente hormigón, estructuras metálicas y revestimiento metálico ondulado y corrugado de color negro (miniwave liso y perforado Hunter Douglas), y cristal templado. En exteriores se trabajó con mobiliario de hormigón de Atrio y pavimentos de color, Budnik.
En el marco de la implementación de un nuevos sistema educativo, el proyecto constituye el punto de partida de una serie de obras que complementarán y mejorarán la infraestructura del colegio.
