La Revista de Estudiantes de Arquitectura (REA) es la publicación de la Red de Estudiantes de Arquitectura (REA) y busca ser una plataforma de difusión de opiniones e imágenes generadas por estudiantes de arquitectura tanto de Chile como de Latinoamérica, abriéndose a cualquier escuela, sea pública o privada. En su número 0 se trata el tema de la enseñanza de la arquitectura, en particular dentro del taller de arquitectura, mediante 4 entrevistas a los académicos chilenos Ernesto Silva, Mario Marchant, Alejandra Celedón, y el académico peruano Leopoldo Villacorta, 10 textos de opinión de diversos estudiantes de Chile, Perú, Colombia y El Salvador, y finalmente 3 reportajes gráficos.
“No es ninguna novedad que en la “era de la información”, el conocimiento se mueva vertiginosamente, ésta nos obliga a entrar en su caudal caracterizado por un ritmo acelerado de producción. Esta característica ya adquirida, sumada al constante cuestionamiento a las autoridades e instituciones, nos ha brindado, por una parte, la virtud del “hágalo usted mismo” , en el cual no necesitamos depender de una organización consolidada (Estado, partido político, universidad, etc) para llevar a cabo nuestros proyectos, teniendo la oportunidad única de generar y utilizar los sistemas de organización y planificación que mejor se adapten a estos. Pero por otra parte, esta situación de supuesta “independencia y oportunidad” nos obliga a hacernos cargo de la responsabilidad de mantenernos en un constante producir, que poco espacio nos deja para pensar.
Indudablemente esta situación ha dejado su marca en el quehacer profesional y académico de la arquitectura, donde lo que prima en las escuelas, antes que los procesos, son los resultados. La argumentación y el contenido han sido relegados a un segundo plano, por la imagen, utilizada sin más intención que “vender un proyecto”. Los estudiantes amparados en la figura, fomentada y ya consolidada, del “emprendedor” y del “innovador” nos hemos transformado en oportunistas y cínicos, por el solo hecho de tener que administrar, no solo nuestras ideas, sino que también a nosotros mismos. El conocimiento, querámoslo o no, ya no es más un valor en sí mismo.
Tabla de contenidos:
05. Editorial
09. Entrevista Ernesto Silva
11. Entrevista Alejandra Celedón
13. Entrevista Mario Marchant
15. Entrevista Leopoldo Villacorta (Perú)
19. La Enseñanza de la Imagen / Sebastián Simonetti (Universidad de Chile, Chile)
20. Arquievolucionando / Rafael Centeno (Universidad del Salvador, El Salvador)
21. Que Prime el Silencio / Federico Mergia (Pontificia Universidad Católica, Chile)
22. Taller: ¿Libre e Innovador? / Constanza Villegas (Universidad Mayor, Chile)
23. De la Secuencia al Hipertexto / Enzo Vergara (Pontificia Universidad Católica, Chile)
24. Enseñanza de la Arquitectura / Mario Ormazábal (Universidad Diego Portales, Chile)
25. Desaprender el Método / Ángela Méndez (Universidad La Gran Colombia, Colombia)
26. Una Mirada Desde Otra Perspectiva / Karina Cavieses (UTEM, Chile)
27. Aprendizaje Inconsciente / Luis Suárez (Universidad Nacional de Piura, Perú)
28. Métodos de Taller / Carolina Lunas (Universidad de Chile, Chile)
31. La Gran Muralla / Emile Straub (Pontificia Universidad Católica, Chile)
33. 22:22 La hora del cambio / Colectivo 22:22 (Universidad de Chile, Chile)
35. Paisajes Maquinarios / Franco Besoain (Universidad de Chile, Chile)
00. Poster complementario / Dibujo por Francisco Valdés (Universidad de Chile, Chile)
La versión digital del número 0 ya se encuentra disponible en http://issuu.com/revistarea/
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