Descripción enviada por el equipo del proyecto. La construcción de escuelas significa la construcción del futuro, ya que los jóvenes van a asimilar y transmitir su experiencia espacial de luz, aire, sencillez y belleza a lo largo de sus vidas. Los diseñadores fueron honrados de tener la oportunidad de entregar impulsos sociales creativos de este tipo.
Después
de varios ensayos en el centro de Mortsel (fusión de tres escuelas primarias),
el centro de Amberes (UIA) y el hospital Gasthuisberg en Lovaina, este cuarto
concurso de diseño es el más expresivo hasta la fecha. Destaca
principalmente por su contexto inusual, aislado y con parámetros específicos. Dentro
de las líneas generales del plan maestro -paralelo al futuro parque lineal y en
relación con la disposición de los volúmenes- una escalera ascendente con patio
central sigue la ondulación natural del pueblo.
Este faro funciona como una escultura de ladrillo, incorporando la entrada y la mediateca, apoyado en la parte trasera por una torre. Placas de aluminio que giran verticalmente encierran la torre en un embalaje discreto. Las paredes "vivas" con su apariencia en constante cambio se orientan hacia la ciudad, coqueteando con la transparencia del volumen de la torre y variando de día y de noche.
