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Arquitectos: FUKUSHIKEN, HIBINOSEKKEI
- Área: 1239 m²
- Año: 2021
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Proveedores: Bouzou, Shibuya Seisakusho, Yamauchi Metal Supply
Guardería y enfermería SLP Centro Arc / HIBINOSEKKEI + FUKUSHIKEN
Jardín de infancia y guardería MS / HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro + Kids Design Labo
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Arquitectos: HIBINOSEKKEI, Kids Design Labo, Youji no Shiro
- Área: 297 m²
- Año: 2021
Arquitectura en Miniatura: 17 Proyectos que exploran el diseño de interiores para niños
El mundo se ve ciertamente diferente a través de los ojos de un niño pequeño; enorme, intrigante y algo abrumador. Cuando se le preguntó por sus recuerdos de la infancia en Suiza, Peter Zumthor compartió que los recuerdos de su juventud contienen las experiencias arquitectónicas más profundas, las que se han convertido en reservas de las atmósferas e imágenes arquitectónicas que explora en su trabajo como arquitecto en la actualidad.
Para comprender completamente cómo los niños cambian y crecen física y psicológicamente a lo largo de su infancia, es necesario observar en profundidad diferentes factores; como sus rasgos hereditarios y su genética, las interacciones que tienen con otros niños y adultos, así como el entorno en el que viven, juegan y aprenden. Para celebrar el Día Mundial de la Infancia, el 20 de noviembre, analizamos cómo los arquitectos y diseñadores estimularon la autonomía de los niños, promoviendo su bienestar mental y físico a través de la arquitectura y el diseño de interiores.
Una acústica mal diseñada afecta el aprendizaje y el bienestar de los niños en escuelas
Pocas cosas nos irritan más que la exposición al ruido excesivo, o la incapacidad de escuchar lo que necesitamos escuchar. Aunque se trate de un sitio de construcción cercano, tráfico en la carretera, aire acondicionado o un vecino aprendiendo a tocar saxofón, investigaciones muestran que el ruido puede provocar enfermedades cardiovasculares, aumentar la presión arterial, producir dolores de cabeza, cambios hormonales, trastornos del sueño, y reducir el rendimiento físico, mental, y el bienestar general. Por el contrario, un ambiente acústicamente "cómodo" nos permite escuchar adecuadamente, enfocarnos mejor y sentirnos más tranquilos.
La preocupación por crear entornos acústicamente cómodos habitualmente se centra en teatros, salas de conciertos y estudios de grabación. Sin embargo, es particularmente importante en entornos educativos, ya que influye directamente en la relación de la enseñanza y el aprendizaje. La incomodidad acústica puede dañar el proceso de aprendizaje, interfiriendo en la atención y empeorando la comunicación entre estudiantes y maestros.
Escuelas del futuro: Cómo el mobiliario influye en el aprendizaje
Es un derecho de los estudiantes el ser educados en un ambiente seguro, saludable, e incluso estéticamente atractivo, especialmente si se trata de estudiantes de edades tempranas, cuando la importancia de todos estos factores es aún más evidente. En relación a la ergonomía de las sillas, por ejemplo, se ha demostrado que, cuando es inadecuada, perjudica en gran medida la concentración y el desarrollo de la caligrafía, por ejemplo. También se sabe que la eficacia del método de enseñanza tradicional se está cuestionando y, al mismo tiempo, la calidad de las metodologías alternativas se considera con cada vez más fuerza. En otros artículos discutimos con más detalle el diseño de escuelas Montessori y la atmósfera de los interiores Waldorf.
Hoy, cubriremos la importancia de la elección de los muebles y algunos aspectos que deben considerarse al organizarlos en el diseño de las aulas para las escuelas del futuro.
Jardín infantil AN / HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro
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Arquitectos: HIBINOSEKKEI, Youji no Shiro
- Área: 1386 m²
Escuela infantil SM / HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro
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Arquitectos: HIBINOSEKKEI, Youji no Shiro
- Área: 622 m²
Kindergarten y Guardería Hanazono / HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro
Guardería D.S / HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro
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Arquitectos: HIBINOSEKKEI, Youji no Shiro
- Área: 1464 m²